为进一步做好实验教学工作，深化实验教学改革，全面提升实验教学质量。2022年10月12日，环境与公共健康学院召开新学期实验教学工作会议。会议围绕着实验室安全管理、实验室仪器设备管理、实验教学资源建设、实验教学组织、实验室开放等五大方面，强调教师应注重实验资源建设、实验教学研究、实验教学技能提升，着重培养学生的动手能力、分析能力和创新能力，扎实推进实验教学与管理工作。

参加会议的有环境与公共健康学院院长黄华斌、分管实践教学的副院长郝春莉、实验室管理人员及实验任课教师。首先，郝春莉副院长介绍了实验室安全管理、仪器设备和实验室开放的现状，对开学初实验教学过程中出现的问题进行了分析，并提出了针对性的改进举措。接着，黄华斌院长强调建立“老带新”帮扶组合，指导青年教师完成实验项目及仪器设备操作培训；明确做好实验室的安全、教学、设备管理工作，对所有实验室仪器设备全面检测，保障设备完好率100%；确保所有设备处于正常的工作状态，充分利用好实验室场所和设备，积极为师生做好科学研究和社会服务创造条件。

郝春莉副院长讲话

黄华斌院长总结发言